Номер журнала - 4

Фарзона – достойный продолжатель традиций великой персидско-таджикской поэзии

Джурабаев Джамшед Хабибуллоевич

Некоторые вопросы локализации и топонимики городов Уструшаны в трудах дореволюционных русских исследователей

Рахимов Набиджон Турдиалиевич,Аюбов Абдусалом Рауфович

Рубрика

Исторические науки и археология

Нодирабегим - представительница поэзии кокандской школы и государственный деятель

Турсунов Бустон Рахмонович

Рубрика

Исторические науки и археология

Культурное наследие таджиков: хронологический и видовой обзор

Усмонов Аюб Исломович

Рубрика

Исторические науки и археология

Использование местных реалий для активизации учебного процесса по физике

Абдуманнонов Абдуали,Каримова Фарогат

Рубрика

Педагогика и методика преподавания

Отражение образа учителя в педагогическом наследии персидско-таджикских мыслителей

Гулмадов Файз

Рубрика

Педагогика и методика преподавания

Джон Локк о поощрении и наказании

Ходжаназаров Абдурашид Кушназарович

Рубрика

Педагогика и методика преподавания

К вопросу о формировании системы эстетического воспитания школьников

Рузиева Мавлюда Давроновна

Рубрика

Педагогика и методика преподавания

О некоторых вопросах определения сущности, содержания и предназначения дидактических принципов

Абдурахмонов Рахмонджон Исобекович

Рубрика

Педагогика и методика преподавания

«Себарга» - «Трилистник» сердца поэта Фарзоны

Султанова Эльвира Владимировна

Рубрика

Филологические науки

Эволюция и обновление традиций литературной школы Бедиля в творчестве Фарзоны

Нуров Нурали

Рубрика

Филологические науки

Начало творческого пути Фарзоны

Рахимов Исломджон Усмонджонович

Рубрика

Филологические науки
[12 3 4  >>